INDIRIZZI TECNICI
settore economico:
- Amministrazione, finanza e marketing (A.F.M.)
settore tecnologico:
- Agraria, agroalimentare e agroindustria (A.A.A)
- Costruzioni, ambiente e territorio (C.A.T.)
Il Biennio unitario del settore tecnico, a suo tempo, fu progettato tenendo presenti due finalità fondamentali:
- rendere più facile agli allievi il passaggio dalla scuola secondaria di primo grado a quella di secondo grado, anteponendo la qualità dello studio alla quantità delle nozioni;
- permettere agili passaggi da un indirizzo all'altro senza perdita di anni scolastici.
Il riordino dei corsi permette il mantenimento della struttura preesistente per le classi prime e seconde: una area comune a tutti gli indirizzi (20 ore settimanali di lezione) e un’area di indirizzo (12/13 ore settimanali). Gli studenti proseguono negli anni successivi (3a, 4a e 5a) in classi mono-indirizzo.
Quadro orario per le classi prime e seconde area comune
MATERIE | Classe 1ª | Classe 2ª |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 |
Storia | 2 | 2 |
Matematica | 4 | 4 |
Scienze della terra e biologia | 2 | 2 |
Diritto ed economia | 2 | 2 |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 |
Religione Cattolica / Att. alternative (*) | 1 | 1 |
TOTALE ore settimanali area comune | 20 | 20 |
Quadro orario per le classi prime e seconde area di indirizzo Costruzioni, ambiente e territorio (attività e insegnamenti obbligatori)
MATERIE | Classe 1ª | Classe 2ª |
Scienze integrate (fisica) | 3 | 3 |
Scienze integrate (chimica) | 3 | 3 |
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 3 | 3 |
Tecnologie informatiche | 3 | - |
Scienze e tecnologie applicate | - | 3 |
Geografia | 1 | - |
TOTALE ore settimanali indirizzo | 13 | 12 |
Riepilogo biennio indirizzi tecnici
Classe 1ª | Classe 2ª | |
Totale area comune + area d’indirizzo (A.F.M.) | 32 | 32 |
Totale area comune + area d’indirizzo (A.A.A.) | 33 | 32 |
Totale area comune + area d’indirizzo (C.A.T.) | 33 | 32 |
INDIRIZZI TECNICI: secondo biennio e anno finale
Indirizzo tecnico- settore tecnologico : Costruzioni, ambiente e territorio C.A.T.
Il profilo del settore tecnologico si caratterizza per la cultura tecnico-scientifica e tecnologica in ambiti ove interviene permanentemente l’innovazione dei processi, dei prodotti e dei servizi, delle metodologie di progettazione e di organizzazione. Vengono organizzate specifiche attività formative nell’ambito dell’ autonomia didattica, organizzativa e di ricerca e sviluppo in costante raccordo con i sistemi produttivi del territorio
L’indirizzo Costruzioni, ambiente e territorio (C.A.T.) è concepito secondo il nuovo ordinamento e a partire dalla classe terza, secondo la L. 107/15, inizia un percorso di alternanza scuola lavoro che proseguirà in quarta e in quinta, per una durata complessiva di 400 ore.
Al termine del corso di studi, il diplomato ha acquisito:
- competenze professionali nel campo della progettazione, trasformazione e miglioramento delle opere civili
- capacità di organizzazione e redazione di computi metrici, anche con l’utilizzo di mezzi informatici
- capacità di effettuare rilievi sia con metodi classici che con l’ausilio di strumentazioni più sofisticate in dotazione alla scuola (rilevamento satellitare)
- capacità di progettazione di semplici impianti realizzati con particolare attenzione alle problematiche del risparmio energetico
- conoscenza di CAD, software grafico per la progettazione
- competenze nella normativa che disciplina i processi produttivi del settore di riferimento, con particolare attenzione sia alla sicurezza sui luoghi di vita e di lavoro sia alla tutela dell’ambiente e del territorio
Con il diploma dell’indirizzo costruzioni, ambiente e territorio è possibile:
- accedere a qualsiasi corso di laurea
- inserirsi nel mondo del lavoro dipendente tecnicamente qualificato
- inserirsi nel mondo del lavoro con la libera professione, previo tirocinio biennale presso studio tecnico e il superamento dell’esame di abilitazione per l’iscrizione all'albo professionale.
Piano di studi indirizzo Costruzioni, ambiente e territorio
MATERIE | Classe 3ª | Classe 4ª | Classe 5ª |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 |
Storia | 2 | 2 | 2 |
1a Lingua inglese | 3 | 3 | 3 |
Matematica | 3 | 3 | 3 |
Complementi di matematica | 1 | 1 | - |
Progettazione, costruzioni, impianti | 7 | 6 | 7 |
Gestione cantiere e sicurezza ambientale | 2 | 2 | 2 |
Topografia | 4 | 4 | 4 |
Geopedologia, economia, estimo | 3 | 2 | 3 |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 |
Religione Cattolica / Att. alternative (*) | 1 | 1 | 1 |
TOTALE ore settimanali | 32 | 32 | 32 |